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Este año nos llegó la pandemia del COVID-19 y muchas instituciones educativas no estaban preparadas. En algunos casos no tenían las plataformas ni la tecnología, entonces el proceso de adaptación no es solo más lento o costoso, sino incluso doloroso, tanto para alumnos, padres y profesores.

¿Sabías que en Perú una persona, en promedio, lee solo 3 libros al año? La cifra es realmente preocupante, ya que el promedio en otros países es de dos o tres libros mensuales. ¡Una enorme diferencia!

"Deténganse periódicamente, puede ser después de un párrafo, de un pasaje o de un capítulo entero, y hágale preguntas acerca de lo que leyeron".

Como comenté en el artículo anterior ¿Cuál es la diferencia entre la lectura comprensiva y la decodificación?, hay una gran diferencia entre leer y comprender lo que leemos ¡Conócelas!

Esta etapa sienta las bases para todas las demás etapas a las que llegará en su vida escolar, por lo que resulta sumamente necesaria. En un sentido terminológico, la palabra aprestamiento significa “estar listo”.

"La decodificación de un texto es el primer paso hacia la lectura, pero aun dista mucho de la comprensión lectora. Recién cuando comprendemos lo que decodificamos es que realmente estamos leyendo".

"Es fácil entender por qué la lectura es tan importante para nuestros hijos. Lo difícil es hacer que esta actividad sea divertida para ellos día tras día."

"A medida que van creciendo, leemos junto a nuestros hijos. Cualquier excusa es buena, en cualquier situación y por cualquier motivo, para demostrarles que la lectura además de entretenida es útil."

En esta relación mágica, entre padres-hijos-libros, somos los adultos los encargados de maravillar al niño con el libro y de ayudarle a descubrir el mundo sorprendente que guarda.